Cinco Ríos - Colegio Bilingüe - Córdoba, Argentina

Por Emilio Moyano

Con el fin de enriquecer la cultura general de nuestros alumnos, en de mayo hemos lanzado un nuevo proyecto de lectura. La predilección de los alumnos por las distintas variantes del género literario nos ha hecho concebir esta propuesta, que favorecerá a la ampliación de sus conocimientos y les permitirá materializar el interés existente hacia el desarrollo de su formación humanística, la cual podrá ser difundida más allá de los límites del aula y de esa manera generar la expansión y la multiplicación de la experiencia educativa.

Hemos optado por la presencia prioritaria de obras clásicas de la literatura universal por varias razones. En primer lugar, por la cuestión del goce estético: a los docentes nos interesa la literatura clásica y disfrutamos leyéndola. Es esa pasión por la lectura la que puede asegurarnos que los alumnos descubran su propio placer por la literatura. Y en segundo término porque debemos esforzarnos en dar una respuesta a las dificultades relacionadas con la comprensión lectora que atañen a la mayoría de nuestros jóvenes. Tenemos que leer las grandes obras clásicas porque constituyen uno de los discursos más complejos y, por lo tanto, eficaces, para comprender cualquier otro discurso, y porque proporcionan un alto incremento de conocimiento conceptual. Asimismo, otro aspecto relevante es el que se relaciona con el complejo trabajo interpretativo que dichas obras demandan hacia el lector, un trabajo encaminado, sobre todo, a provocar representaciones originales en su imaginación; a diferencia, por ejemplo, de los textos didácticos o periodísticos.

En este sentido, nuestra selección de textos ha sido especialmente cuidadosa. Y la hemos realizado con un especial énfasis en la progresión de las dificultades; puesto que somos conscientes de que cuanto más alta sea la frecuentación de este género en particular (frecuentación sistemática y guiada, es decir, no espontánea), mayores serán las posibilidades interpretativas de los alumnos, como así también, mayor será la posibilidad de formar en ellos un cierto bagaje literario y artístico que los disponga a tomar conocimiento de lo que es culturalmente valorable en la sociedad actual

Esperamos que toda la comunidad educativa del Colegio Cinco Ríos, nos ayude a llevar a cabo esta iniciativa que no sólo busca promover el gusto por la lectura de obras clásicas de la Literatura y generar un espacio para compartir la experiencia literaria, sino también incentivar la confianza en las propias posibilidades de nuestros alumnos y fomentar el desarrollo de su pensamiento crítico.

Las Obras que elegidas son:

1er Año:
Homero: La Odisea

2do Año:
Virgilio: La Eneida

3er Año:
Dante Aligheri: La divina comedia

4to Año:
Miguel de Cervantes: Don Quijote de La Mancha

5to Año:
William Shakespeare: Romeo y Julieta; Hamlet; El rey Lear

6to Año:
Hedor Dostoievski: Crimen y castigo